招生對象

ENROLLMENT TARGET

大專&本科生（應(yīng)往屆畢業(yè)生）學習周期：

專業(yè)內(nèi)：3+3模式

專業(yè)外：4+4模式

就讀繳費模式：

a.0學費就讀模式：先入學，學費待成功上崗后逐

月返還

b.現(xiàn)金一次性繳清

學歷/技能：

學員在學業(yè)完成后，將獲得【國家級電工上崗證】1張+【工業(yè)機器人工程師資格證(中級/高級)】1張或【工信部工業(yè)機器人資格證】1張。

備注：校方可根據(jù)學員自我意愿協(xié)助學員考取學信網(wǎng)永久可查的本科學歷證書(學習周期2.5年)及PLC編程應(yīng)用工程師資格證。（此兩項證書為自費項目，校方將以成本價向?qū)W員收?。?/span>

培養(yǎng)目標

TRAINING OBJECTIVES

落地的就業(yè)保障

與80家上市企業(yè)達成對口人才輸出戰(zhàn)略，為學員的就業(yè)提供了強而有力的保障

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學員入學即簽訂就業(yè)保障協(xié)議書：

保障100%對口高薪技術(shù)崗位就業(yè)，保障正式上崗后起步薪資5000-10000元/起，上不封頂。保障上崗后就業(yè)跟蹤服務(wù)1年。終身免費復(fù)訓(xùn)（食宿自理）

培養(yǎng)目標：

工業(yè)機器人/自動化行業(yè)領(lǐng)域技術(shù)員工程師

培養(yǎng)能力：

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1.項目開發(fā)能力:

培養(yǎng)具備獨立分析與解決問題的能力；

培養(yǎng)具備知識學習能力與舉一反三的能力；

培養(yǎng)具備實際工程項目實戰(zhàn)動手操作的能力。

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2.工作站應(yīng)用能力:

與周邊設(shè)備連接通訊、視覺系統(tǒng)配置、數(shù)據(jù)采集、遠程監(jiān)視能；

根據(jù)生產(chǎn)線的工序要求，編制、調(diào)整機器人工作站控制程序。

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3.解決關(guān)鍵技術(shù)問題能力:

學習機器人的基礎(chǔ)操作編程、維護與應(yīng)用；

學習機器人操作與工業(yè)實例的結(jié)合應(yīng)用；

具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能根據(jù)企業(yè)的需求改造和升級自動化產(chǎn)線和設(shè)備。

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目標崗位：

電氣工程師崗、機器人應(yīng)用崗、機器人噴涂崗、機器人上下料崗、機器人視覺工程師崗、技術(shù)改造管理崗、機器人方案設(shè)計崗、自動化項目經(jīng)理崗等機器人行業(yè)領(lǐng)域和自動化行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)崗位。

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參考薪資：

機器人助理工程師=5000元/月起

應(yīng)用工程師=7000-12000元/月起

項目經(jīng)理=20000元以上/月

課程體系

CURRICULUM SYSTEM

大專/本科起點

COLLEGE/UNDERGRADUATE STARTING POINT

學習周期：6-8個月

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機器人基礎(chǔ)與操作 半個月

掌握遠程、碼垛、視覺、跟蹤、焊接的應(yīng)用調(diào)試，熟練掌握機器人與外圍設(shè)備的通訊與交互，將一臺新配置的機器人調(diào)試到滿足工藝和控制的狀態(tài)

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機器人應(yīng)用技術(shù) 一個月

機器人基礎(chǔ)與操作：

對各類、各行業(yè)機器人有系統(tǒng)的完整認識，熟練掌握機器人各種坐標系的原理與使用，熟練掌握機器人運動模式以及在實際案例中的應(yīng)用

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項目工作站實訓(xùn) 一個月

掌握工業(yè)機器人自動化工作站與產(chǎn)線方案設(shè)計，掌握產(chǎn)線的plc應(yīng)用電氣連接和調(diào)試，掌握工業(yè)機器人自動化工作站調(diào)試

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職業(yè)化課程 半個月

了解行業(yè)狀況并對自身職業(yè)發(fā)展有清晰的定位，“7S&4M+1E”自我管理模式訓(xùn)練思維導(dǎo)圖式訓(xùn)練

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機器人應(yīng)用廠商項目實習 三個月

與工程師共同完成項目，縮短職業(yè)晉升時間

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教學與思路

TEACHING AND THINKING

速成技能實訓(xùn)基地以統(tǒng)一之長解產(chǎn)業(yè)與學員之痛

很多時候我們的自動化設(shè)備到達客戶現(xiàn)場后得不到很好的維護與調(diào)試，原因都出在客戶升級轉(zhuǎn)型與人才補給間出現(xiàn)了斷層，“買一配一”計劃由此而生。

1.統(tǒng)一智能在東莞總部建立校外實訓(xùn)基地，一站式軟硬件配套，讓畢業(yè)生和企業(yè)無縫對接；

2.供非機器人專業(yè)學生和社會工作者以短訓(xùn)形式快速跨越行業(yè)門檻，通過深造達到更高的機器人應(yīng)用階層。

以市場需求為導(dǎo)向

以崗位要求為標準

以高薪就業(yè)為目標

全方位培養(yǎng)專業(yè)能li

實力過硬、綜合素質(zhì)

過人的領(lǐng)袖型人才

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